„Chcieć to móc! Zacznijmy działać!” – nauczyciele z Jodłowej na szkoleniu w Grecji W dniach 11–16 lipca 2025 roku dziesięciu nauczycieli Zespołu Szkół w Jodłowej wzięło udział w międzynarodowym szkoleniu w Grecji, realizowanym w ramach projektu FERS pt. „Chcieć to móc! Zacznijmy działać!”. Wyjazd był ważnym elementem działań na rzecz rozwoju zawodowego kadry pedagogicznej oraz podnoszenia jakości pracy szkoły. Głównym celem szkolenia było nabycie praktycznych umiejętności z zakresu zarządzania czasem oraz wzmacnianie motywacji do pracy z młodzieżą, szczególnie wśród nauczycieli narażonych na wypalenie zawodowe. Intensywny program zajęć pozwolił uczestnikom nie tylko uporządkować własne metody pracy, ale również poznać skuteczne strategie radzenia sobie ze stresem, przeciążeniem obowiązkami i spadkiem energii zawodowej. Istotnym elementem szkolenia było również rozwijanie kompetencji w zakresie wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji w edukacji.
Nauczyciele poznali nowoczesne rozwiązania wspierające przygotowanie materiałów dydaktycznych, ocenianie, planowanie lekcji oraz indywidualizację pracy z uczniami. Dzięki temu będą mogli prowadzić zajęcia w sposób bardziej atrakcyjny, angażujący i dostosowany do potrzeb współczesnej młodzieży. Szkolenia prowadzone były przez doświadczonych trenerów z firmy Learning Seed z Argos (Grecja), specjalizujących się w edukacji dorosłych, coachingu oraz nowoczesnych metodach nauczania. Praca w międzynarodowym środowisku sprzyjała wymianie doświadczeń, refleksji nad własnym stylem pracy oraz inspirowała do wprowadzania innowacji w polskiej szkole. Udział w zagranicznym szkoleniu był nie tylko okazją do rozwoju kompetencji zawodowych, ale również do odbudowania motywacji, pasji do nauczania i poczucia sensu pracy nauczyciela. Zdobyta wiedza i umiejętności zostaną wykorzystane w codziennej pracy z uczniami Zespołu Szkół w Jodłowej, przyczyniając się do podniesienia jakości kształcenia i tworzenia bardziej przyjaznego, nowoczesnego środowiska edukacyjnego.
Projekt „Chcieć to móc! Zacznijmy działać!” pokazuje, że inwestowanie w rozwój nauczycieli jest inwestowaniem w przyszłość uczniów – ich motywację, kompetencje i sukcesy edukacyjne. Projekt jest finansowany w całości ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego.
